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距离上课铃只有十分钟不到的时间，苏晴晚想到第一节课正是九公子的课，不由加快了脚步。
她做事寻求圆满，做人却十分想要低调。
迟到再加上被九公子当众点名回答问题，那么这第一节课肯定她又要成为众矢之的，被同班爱慕九公子的那些女同学当成箭靶子了。
她一点都不想这样。
上课铃响的前一秒，苏晴晚刚好踩点进入了教室。
她看了一圈，九公子难得的没有提早在教室里。苏蝶坐在第五排的位置，笑着朝她挥挥手，“晚晚，这里。”
紧贴苏蝶后排坐着的男生，是昨天那个拦住她告白的那个...什么琨。
抱歉，她实在记不住这个男人的名字，只能想起他昨天轻贱女人时伪善讨厌的嘴脸。
当真是十分道貌岸然，看了就让人讨厌的存在。
苏晴晚走了过去，拉着苏蝶起身，“前面还有位置，我们坐前面吧，比较好看清楚黑板。”
苏蝶“啊？”了一声，“可我们没近视啊。这个位置不是一直都坐着的吗？”说是这么说，看苏晴晚脸色不太好看，她还是乖乖把摞在桌面上的书本和笔记本都抱了起来，跟苏晴晚走到了空空如也的前三排，坐在了第三排的中间位置。
修九老师课程的学生很多，但是九老师并不喜欢闹哄哄的几个班级混班大班授课的方式。
他的课基本上都是一个班级一个班级轮着上。
授课时间虽然固定，但他的教育方式却很不同。
初期的时候还算规矩，根据教学大纲为学生们娓娓道来，一整节课至少有半小时讲述书本中的知识点。课堂后面留出十分钟给大家提问和解答。
后来，他改变了策略，直接让大家课程的前二十分钟回顾和预习新旧知识，然后二十分钟以小组讨论的方式，分出几组固定的学习小组，让小组之间竞争答题，互相提问。
难倒对方，或者答正确对方提问的人对应的小组统一加分，反之不得分。
主动答题和提出问题的成员，还可以加个人分。
一节小课下来，大家热赛一场，为一个知识点的对与错争的面红耳赤，互相不服气，都要求九老师做评判。
九老师才会不紧不慢地从座位上起身，针对学生想要知道的几个问题，分条阐述，为大家答疑解惑。同时从一个知识点铺展开，为学生们再补充信息。
所以，好学且上进的人都对九老师的课跃跃欲试，而只想苟安，低调懒散的学生们则是对九老师的课敬谢不敏，甚至深恶痛绝。
前者只占据了苏晴晚班里的四分之一，不足十个人，后者，则占据了余下的三十几个人。横八竖八总共六十四个位置的教室，就默默出现了座位上的有意识割裂。
苏蝶和苏晴晚坐着的第三排，刚好是课堂积极分子和课堂隐形人们的分水岭。
苏蝶如坐针毡，小声对苏晴晚道：“晚晚，我们要不坐回去吧。反正老师也还没来，我们起来换回原位。坐在这里我感觉不太对，背后毛毛的。”
她之前跟晚晚低调坐在第五排的时候，可没有这么明显的芒刺在背的感觉。
苏晴晚老神淡定，“不用回头看，我们就坐这。别人看我们那是他们的事，我们管好自己就可以。”
她是不可能坐回去的，昨天之前还不知道班里有那么个自大要命的男生喜欢自己，还要拿她当生儿子的机器。
现在她知道了，根本不可能让那个满脑子都是腐朽废料的男人靠近自己。
不过这件事，不能跟苏蝶说，免得这个丫头担心，要为她出头。